Decenas de estudiantes participaron en las jornadas de pasantías de FACEA UCSC

Durante tres días, estudiantes secundarios de la Región del Biobío conocieron las carreras de la Facultad, compartieron con académicos y participaron en actividades de orientación vocacional y acercamiento a la vida universitaria.

Entre el lunes 18 y el miércoles 20 de mayo se desarrolló la Semana de Pasantías de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, instancia en la que más de 600 estudiantes secundarios de la región visitaron la Casa de Estudios para conocer su oferta académica y acercarse a la experiencia universitaria.

En este contexto, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA) recibió a 61 estudiantes de enseñanza media, quienes participaron en jornadas de orientación y acercamiento a las carreras de Ingeniería Comercial, Contador Auditor e Ingeniería en Información y Control de Gestión.

Las actividades fueron organizadas y coordinadas por las jefaturas de carrera de la Facultad —Yisley Parra, Fernando Pilar y Fernanda Daza— junto a académicos de esta Unidad Académica, quienes acompañaron a los estudiantes durante las distintas jornadas, resolviendo dudas y compartiendo experiencias sobre la formación profesional y la vida universitaria. Así, durante los tres días, los asistentes participaron en espacios de conversación, actividades informativas y recorridos orientados a conocer las características de cada carrera, sus campos laborales y las oportunidades formativas que ofrece la Facultad.

La jefa de carrera de Ingeniería en Información y Control de Gestión, Fernanda Daza, valoró positivamente la participación e interés demostrado por los estudiantes secundarios. “Destacamos la participación y disposición de los estudiantes para involucrarse en las distintas actividades organizadas durante estas jornadas. También agradecemos a los académicos de la Facultad que participaron durante estos días, apoyando y aclarando dudas e inquietudes de los estudiantes”, señaló.

Desde FACEA UCSC destacaron que este tipo de iniciativas permiten acercar a los futuros estudiantes a la experiencia universitaria y fortalecer los procesos de orientación vocacional, contribuyendo además a generar vínculos tempranos entre la Universidad y los establecimientos educacionales de la región.